« T’choupi à l’école » sera mon livre de rentrée de cette année… Ayant des PS et des MS assez jeunes, j’ai choisi un livre facile, avec un personnage familier des enfants. De plus, j’ai la peluche de T’choupi, ça sera donc parfait pour cette première journée.
A travers ce livre nous allons travailler les moments d’une journée de classe, mais aussi le vocabulaire de l’école.
Après une première lecture découverte où les enfants s’exprimeront librement voici le travail que je compte proposer :
- Affichage au tableau des illustrations du livre. Description des images et remise dans l’ordre de l’histoire
- Après avoir pris des photos des moments clés de notre journée de classe nous les comparerons aux images de l’album, afin de comparer notre école et celle de T’choupi : réalisation d’une affiche (page album associée à photo de notre classe)
- Affichage et descriptions des images vocabulaire ( mis en pièce à télécharger), les enfants devront aller chercher sur une table les objets qui correspondent dans notre école (préparés à l’avance : pinceau, ballon, dessin…)
- Associer images des objets de l’album aux images des vrais objets (à télécharger)
- Lecture de l’album à plusieurs voix : je lis l’histoire et lorsque j’arrive sur une image ce sont les enfants qui annoncent l’objet.
Comme nous allons avoir un poisson dans notre classe je compte aussi prolonger en montrant ce dessin animé : https://vimeo.com/84571724
Livre pour prolonger :
Des documents à télécharger: images réelles et images du livre à mettre en correspondance…
T’choupi 1
T’choupi 2
T’choupi 3
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