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Étiquette : sciences cognitives

Repenser l’évaluation

24 avril 2019 By Elodie Pobelle et Caroline Roux

Sur le site Sciences cognitives, plusieurs articles abordent très justement la question de l’évaluation. C’est une question à laquelle nous sommes tous confrontés et quiRead More

Sciences cognitives – comment changer l’école

9 avril 2019 By Elodie Pobelle et Caroline Roux

Un site très riche ! Première impression en découvrant le site « Sciences cognitives – comment changer l’école » : j’ai découvert une mine d’or d’informations !Read More

Animation sur l’épanouissement – émotions et cognitions

27 mars 2019 By Elodie Pobelle et Caroline Roux

Nous avons assisté aujourd’hui avec Aurélie à une conférence pédagogique sur le thème de l’épanouissement de l’élève en classe, les émotions et les cognitions. L’animation,Read More

Sciences cognitives – la flexibilité mentale

3 juillet 2017 By Elodie Pobelle et Caroline Roux

Rappel : La flexibilité mentale (switch) est la capacité à changer de tâche ou de stratégie mentale et à passer d’une opération cognitive à une autre.Read More

Sciences cognitives – l’attention sélective

16 juin 2017 By Elodie Pobelle et Caroline Roux

RAPPEL : L’attention sélective est la capacité à porter sélectivement son attention sur une tâche et à parvenir à ignorer toutes distractions. Un déficit au niveauRead More

Sciences cognitives – améliorer son contrôle inhibiteur

15 juin 2017 By Caroline Roux et Elodie Pobelle

De nos jours peu d’enseignants sont formés aux sciences cognitives et aux neurosciences, or elles s’avèrent essentielles si on veut comprendre les difficultés que rencontrentRead More

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