A propos de la bienveillance qui est un pilier majeur de l’attitude à avoir en classe (le deuxième étant l’exigence), nous vous proposons un document très clair que nous avons trouvé sur le site de l’académie de Poitiers, ICI, et qui explique en détail les bienfaits et l’importance de la bienveillance à l’école. Le lien…
Vous souhaitez vous lancer vers un fonctionnement de classe plus autonome, mais, comment débuter ? Pour commencer, pas de panique c’est tout à fait normal que les choses soient un peu (voire très) difficiles lorsque l’on débute, surtout quand les élèves n’ont jamais connu ce type de fonctionnement. Le risque est grand de vouloir aller…
En histoire, je privilégie pour ma part les recherches autonomes par les élèves seuls ou en groupes. J’ai mis en place un « mur des inconnus » qui regroupe régulièrement des portraits de personnages célèbres. J’ai également fabriqué de petites fiches d’identité à remplir lorsque les inconnus ont été identifiés. Je vous partage mes deux documents. Dans…
Edit 01/06/2022 : Le document n’est plus visible sur le site RaynaldeThien . Je laisse quand même le lien direct au cas où un jour, l’auteur remettrait l’article correspondant. J’ai trouvé sur un super site (celui-ci) des programmes de construction pour faire tracer des illusions d’optique aux élèves. Mais comme je souhaitais en faire des…
Je vous propose aujourd’hui un petit article pour échanger avec vous sur le thème « Se déplacer en France et dans le monde » en géographie. Je vous partage une petite activité sans prétention à ce sujet. Il s’agit de prendre deux lieux, un départ et une arrivée, et de déterminer quels transports seront à utiliser pour…
Deux collègues, une en maternelle et une en élémentaire qui réfléchissent ensemble depuis plus de 10 ans à faire évoluer leurs pratiques pour faciliter les apprentissages de chacun de leurs élèves et à partager leurs réflexions avec le plus de collègues possible car, Echanger, c’est Evoluer !
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