Les défis sont sans doute la clé d’une organisation qui va permettre de donner à nos élèves une autonomie en lecture, ce qui leur plaît. Nous avons vu dans un article précédent un défi qui était basé sur l’écoute et la reconnaissance du son d’attaque. Il s’agit cette fois ci de permettre à l’enfant de…
Suite à ma progression de lecture, j’ai souhaité créer des prolongements de lecture pour amener les enfants à lire des phrases et ceci de manière plus fluide. J’ai donc fabriqué des séries de cartes comportant des structures de phrases répétitives, des phrases de plus en plus longues, puis en introduisant des mots de liaison. Chaque…
Deux collègues, une en maternelle et une en élémentaire qui réfléchissent ensemble depuis plus de 10 ans à faire évoluer leurs pratiques pour faciliter les apprentissages de chacun de leurs élèves et à partager leurs réflexions avec le plus de collègues possible car, Echanger, c’est Evoluer !
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