Je me suis inspirée du super site : la classe de Marion : http://laclassedemarion.eklablog.com/frises-de-suivi-c30103482    afin de créer mes propres frises de suivi.

J’ai fait plusieurs frises différentes. En fait j’ai fait une frise par « domaine », chaque domaine a une couleur. Comme ça j’ai pu faire une petite progression pour chaque domaine : tissage, perles, verser, découper, cadres d’habillage etc…

Cela permet aux enfants de commencer plusieurs activités différentes en même temps, et ainsi de mieux répartir les enfants dans les différentes activités.

Comme l’explique Marion sur son blog, une fois qu’une activité est réussie par l’enfant (donc qu’il a acquis une compétence particulière) il va pouvoir passer à l’activité suivante. Cela permet à l’enseignant de savoir où en sont les enfants, mais aussi aux enfants de savoir ce qu’ils ont le droit de prendre comme atelier.

Je le répète cette idée n’est pas de moi , je l’ai juste adaptée à ma classe et à mon matériel.

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