En cette fin d’année, j’ai proposé à mes élèves de s’exprimer librement seuls ou à plusieurs juste en mettant à leur disposition certains matériaux, des « loose parts ». Ce sont des petits objets soit naturels, comme des cailloux, des bouts de bois, des rondins, des feuilles, soit des objets récupérés : bâtons de glace, boulons, bouchons… […]
Un autre partage de notre collègue Christine qui a proposé à ses élèves des éléments naturels (galets, plumes, feuilles, etc.) pour créer des mandalas éphémères ! Une inspiration Reggio qui a donné de très jolies œuvres, merci pour cette idée à réutiliser dans nos classes !
Deux collègues, une en maternelle et une en élémentaire qui réfléchissent ensemble depuis plus de 10 ans à faire évoluer leurs pratiques pour faciliter les apprentissages de chacun de leurs élèves et à partager leurs réflexions avec le plus de collègues possible car, Echanger, c’est Evoluer !
activités pratiques activités sportives addition et décomposition des nombres anglais ateliers autonomes ceintures de compétences CM1-CM2 compléments à 10 continuité pédagogique cycle 3 DIY défi français grammaire géographie jeu de lecture langage lecture littérature maternelle Mathématiques neurosciences neuroéducation organisation de classe organisation des espaces outil de suivi phonologie plan de travail programmations progression publipostage pédagogie périmètre rencontre rituels sciences sciences cognitives sons suivi des élèves vidéo vocabulaire youtube échanges élémentaire évaluation
