Afin de garder un lien entre les élèves de l’école et pas seulement enseignant/élèves de sa classe, nous avons proposé depuis lundi des défis école. Nous nous inspirons des défis proposés par Happymove. Je vous propose ci-dessous les 4 premiers défis avec la consigne que nous avons donnée à chaque fois aux élèves de l’école […]
Semaine du 23 mars La continuité pédagogique en élémentaire peut sembler plus facile avec les élémentaires mais je trouve pour ma part que cela peut être « piégeux ». Je m’explique. J’ai des élèves de CM, plutôt à l’aise avec le numérique, et dont une grande partie est très demandeuse de travail. La première semaine, forte de […]
Un jour de plus… et des activités pour vous aider dans votre démarche auprès de vos enfants…
Cuisiner aide à réfléchir… : Hier était un dimanche pluvieux. L’occasion de prendre le temps de cuisiner un crumble aux pommes pour mes trois gourmands. Quel intérêt de vous raconter cela me direz-vous ? Et bien tout en cuisinant, je réfléchissais à ce que je voulais améliorer dans mon enseignement. Une situation très courante j’en […]
Aujourd’hui nous vous partageons une nouvelle idée de notre chère collègue Aurélie pour travailler la décomposition des chiffres. L’idée en question : Elle s’inspire de « la machine à additions » de Learning Resources qu’elle avait repérée ici : https://www.amazon.fr/Learning-Resources-Machine-additions-aimant%C3%A9e/dp/B01N2QTE3K Par économie, elle a bricolé la sienne avec : une boite à chaussure lestée d’un caillou, une bouteille […]
Lignes et Arts graphiques Regarder à travers des récipients remplis d’eau déforme les lignes. Cela permet de mieux observer et comparer les lignes et de mettre en évidence les transformations.Les enfants observent, commentent et comparent les photos proposées par la maîtresse et ce qu’ils voient. exemple: sur la photo posée sur le cadre, les lignes […]
Je mets à jour cet article afin de vous proposer mes nouvelles programmations pour ma classe de CM1-CM2. Je les ai légèrement remaniées par rapport à l’année dernière. La mise en page J’ai gardé la mise en page inspirée de celle de la Tanière de Kyban, que vous pourrez retrouver ICI ! Pour ma part, je […]
Et hop ! Un petit article très rapide pour vous partager certains de mes nouveaux affichages en anglais pour cette nouvelle année ! L’année dernière, chaque espace était repérable par son nom en anglais affiché juste au-dessus. Je souhaite cette année augmenter encore la présence de l’anglais en classe (vous trouverez ici et là quelques […]
Et voilà ! Presque un an après jour pour jour, me revoici à travailler sur mon emploi du temps CM1-CM2. Comme beaucoup d’entre vous certainement ! Il avait pas mal évolué en fin d’année dernière, je n’y ai donc apporté que peu d’ajustements. J’étais finalement arrivée à un fonctionnement qui me convenait bien ! A […]
Les activités de transvasement plaisent beaucoup à nos jeunes élèves. Ce sont des activités qui peuvent être réalisées avec des objets de tous les jours: graines, cuillères, boîtes. J’utilisais des pots et mes élèves bon public appréciaient les prestations. Mais en les regardant faire, et en connaissant leur plaisir de jouer avec leur imagination, j’ai […]
Deux collègues, une en maternelle et une en élémentaire qui réfléchissent ensemble depuis plus de 10 ans à faire évoluer leurs pratiques pour faciliter les apprentissages de chacun de leurs élèves et à partager leurs réflexions avec le plus de collègues possible car, Echanger, c’est Evoluer !
activités pratiques activités sportives anglais anniversaire arts ateliers autonomes ceintures de compétences CM1-CM2 cycle 3 DIY défi emploi du temps français grammaire j'apprends mieux en maternelle jeu de lecture langage lecture lecture de phrases littérature logique manipulation maternelle Mathématiques neurosciences neuroéducation organisation de classe organisation des espaces outil de suivi phonologie plan de travail programmations progression publipostage pédagogie rencontre rituels sciences sciences cognitives sons suivi des élèves youtube échanges élémentaire évaluation
