Lignes et Arts graphiques Regarder à travers des récipients remplis d’eau déforme les lignes. Cela permet de mieux observer et comparer les lignes et de mettre en évidence les transformations.Les enfants observent, commentent et comparent les photos proposées par la maîtresse et ce qu’ils voient. exemple: sur la photo posée sur le cadre, les lignes […]
Je mets à jour cet article afin de vous proposer mes nouvelles programmations pour ma classe de CM1-CM2. Je les ai légèrement remaniées par rapport à l’année dernière. La mise en page J’ai gardé la mise en page inspirée de celle de la Tanière de Kyban, que vous pourrez retrouver ICI ! Pour ma part, je […]
Et hop ! Un petit article très rapide pour vous partager certains de mes affichages de classe de cette nouvelle année ! L’année dernière, chaque espace était repérable par son nom en anglais affiché juste au-dessus. Je souhaite cette année augmenter encore la présence de l’anglais en classe avec des affichages plus complexes notamment en […]
Et voilà ! Presque un an après jour pour jour, me revoici à travailler sur mon emploi du temps CM1-CM2. Comme beaucoup d’entre vous certainement ! Il avait pas mal évolué en fin d’année dernière, je n’y ai donc apporté que peu d’ajustements. J’étais finalement arrivée à un fonctionnement qui me convenait bien ! A […]
Les activités de transvasement plaisent beaucoup à nos jeunes élèves. Ce sont des activités qui peuvent être réalisées avec des objets de tous les jours: graines, cuillères, boîtes. J’utilisais des pots et mes élèves bon public appréciaient les prestations. Mais en les regardant faire, et en connaissant leur plaisir de jouer avec leur imagination, j’ai […]
Partage d’une progression sur le geste d’écriture, inspirée par les travaux de Danièle Dumont: à télécharger…
Répartitions: un exemple pour les activités d’exploration du monde du vivant.
Les Rituels: des moments d’importance pour nos élèves de maternelle… Un exemple de répartition en MS / PS pour arriver à prendre en main les progrès de nos élèves dans ce domaine…
Les ceintures de compétences et les plans de travail sont une aide indéniable à l’organisation du travail autonome de mes élèves de petite et moyenne section. Pour compléter mon travail, j’ai mis au point un tableur qui m’aide à suivre les progrès des enfants, et surtout à préparer ma classe pour les jours suivants.Ce tableur […]
Des ceintures de compétences en langage, maths ou activités sensorielles, c’est ce que propose cet article… Des documents à consulter ou à télécharger pour mieux gérer les tâches. Et une proposition de suivi individuel à développer…
Deux collègues, une en maternelle et une en élémentaire qui réfléchissent ensemble depuis plus de 10 ans à faire évoluer leurs pratiques pour faciliter les apprentissages de chacun de leurs élèves et à partager leurs réflexions avec le plus de collègues possible car, Echanger, c’est Evoluer !
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