Retrouvez ci-dessous notre Récap’ Insta Novembre Décembre 2022 ! La potion magique de Georges Bouillon J’ai tenu à vous partager un de mes coups de cœur littérature de jeunesse. Un coup de cœur qui date d’il y a environ 25 ans !! Un de mes livres préférés d’enfant et que je prends plaisir chaque année à…
Je mets à jour cet article afin de vous proposer mes nouvelles programmations pour ma classe de CM1-CM2. Je les ai légèrement remaniées par rapport à l’année dernière. La mise en page J’ai gardé la mise en page inspirée de celle de la Tanière de Kyban, que vous pourrez retrouver ICI ! Pour ma part, je…
Et hop ! Un petit article très rapide pour vous partager certains de mes nouveaux affichages en anglais pour cette nouvelle année ! L’année dernière, chaque espace était repérable par son nom en anglais affiché juste au-dessus. Je souhaite cette année augmenter encore la présence de l’anglais en classe (vous trouverez ici et là quelques…
Et voilà ! Presque un an après jour pour jour, me revoici à travailler sur mon emploi du temps CM1-CM2. Comme beaucoup d’entre vous certainement ! Il avait pas mal évolué en fin d’année dernière, je n’y ai donc apporté que peu d’ajustements. J’étais finalement arrivée à un fonctionnement qui me convenait bien ! A…
Lors de notre rencontre du mois de novembre, Aurélie nous avait présenté un grand nombre d’activités fabriquées par ses soins. De très nombreuses bonnes idées et astuces qui nous ont ravies ! En voici un récapitulatif rapide dans cet article. Vous trouverez les liens vers les articles détaillés pour chacune des activités ou astuces que…
Je vous partage dans cet article mon organisation de classe, mon emploi du temps et mon cahier journal qui ont évolué constamment depuis que j’ai commencé à travailler différemment. J’ai des CM1-CM2 et pour pouvoir voir tous mes élèves tout en ménageant des temps collectifs et des temps d’autonomie, je me suis tournée vers la pédagogie Freinet…
Et voilà, l’outil de suivi pour les CM1-CM2 est terminé ! Il ressemble à celui que Caroline vous a présenté il y a quelques jours pour la maternelle. Je vous en parle donc rapidement et vous laisse aller voir son article ICI ou mon article sur le publipostage pour de plus amples explications sur la…
Bilan En cette période de vacances et de réflexions pour préparer la prochaine rentrée scolaire, je tiens à vous faire un point sur mon utilisation du plan de travail dans ma classe de CM1-CM2. Vous trouverez au fil des différents blogs enseignants, tous les arguments pour et contre (j’aime d’ailleurs beaucoup cet article de Charivari qui…
A l’issue de notre première rencontre d’enseignantes le 12 avril 2017 (déjà plus d’un an !), nous avions partagé le power point que nous avions fait pour vous présenter nos réflexions sur la gestion de l’espace en classe et nos organisations. Vous pouvez le télécharger directement ICI si vous le souhaitez. Une organisation en constante…
Après avoir testé plusieurs systèmes d’organisation de classe et suivi en PS-MS, j’ai opté pour un suivi personnalisé sous forme de tableau que j’ai collé dans un cahier qui regroupe tous mes élèves. Je note tous les soirs ( pour le lendemain) les tâches que je souhaite présenter à chaque enfant sur une petite feuille…
Deux collègues, une en maternelle et une en élémentaire qui réfléchissent ensemble depuis plus de 10 ans à faire évoluer leurs pratiques pour faciliter les apprentissages de chacun de leurs élèves et à partager leurs réflexions avec le plus de collègues possible car, Echanger, c’est Evoluer !
activités pratiques activités sensorielles activités sportives anglais anniversaire arts ateliers autonomes ceintures de compétences CM1-CM2 cycle 3 DIY défi file numérique fonctions exécutives français grammaire instagram j'apprends mieux en maternelle jeu de lecture langage lecture littérature maternelle Mathématiques neurosciences neuroéducation organisation de classe organisation des espaces outil de suivi phonologie plan de travail programmations progression publipostage pédagogie rencontre rituels sciences sciences cognitives sons suivi des élèves vocabulaire échanges élémentaire évaluation
